Les numéros thématiques sont constitués d’articles et de comptes-rendus de lecture portant sur un thème spécifique proposé lors d’un appel à contribution. Ces textes, dont les articles font l’objet d’un processus rigoureux d’évaluation par les pairs, sont rédigés par des étudiants des cycles supérieurs d’affiliations universitaires et de domaines disciplinaires variés.